Martedì, 22 Giugno 2021
Cultura

Marlen premia quattro studenti dello Iulm di Milano

Sant'Arpino - Abilità e competenze di quattro giovani studenti del corso di laurea di primo livello in Relazioni pubbliche e comunicazione d'impresa sono state premiate dalla Marlen di Sant'Arpino in occasione di un concorso indetto...

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Abilità e competenze di quattro giovani studenti del corso di laurea di primo livello in Relazioni pubbliche e comunicazione d'impresa sono state premiate dalla Marlen di Sant'Arpino in occasione di un concorso indetto dall'Università Iulm di Milano. Si tratta di Daniela Di Pietro, Irene Olivieri, Nicola Foglietti e Paolo Martignoni che si sono aggiudicati a pari merito il primo premio per la dettagliata elaborazione di un progetto finalizzato ad accrescere in una fascia di pubblico più ampio la conoscenza dell'azienda artigiana campana specializzata nella produzione di penne pregiate. I progetti, finalizzati ad accreditare il brand del lusso e dell'eleganza non solo per le penne, ma anche per altri accessori, mantenendo le caratteristiche di artigianalità e "made in Italy", sono stati giudicati "considerevoli, originali ed efficaci". L'iniziativa avente per oggetto un elaborato ad hoc incentrato sulla Marlen, ha coinvolto complessivamente sessantatre studenti e la cerimonia di premiazione è avvenuta nei giorni scorsi nella sede milanese della IULM alla presenza della Prof.ssa Stefania Romenti, docente di Relazioni Pubbliche. I lavori sono stati giudicati dal team aziendale e i criteri di valutazione hanno riguardato l'analisi di contesto e della situazione iniziale, la coerenza delle scelte progettuali effettuate rispetto al contesto iniziale, un'attenta pianificazione delle iniziative, l'accuratezza della progettazione, il buon livello di creatività e il livello di fattibilità delle proposte. L'iniziativa rappresenta un tassello del percorso formativo degli studenti finalizzato a una collaborazione fra il panorama universitario e quello aziendale che consente di accrescere le competenze dei giovani che possono così mettere alla prova le proprie conoscenze cimentandosi su casi reali.

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